INSCRIPCIÓN CERRADA
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LANZAMIENTO
DEL PRIMER RAINFOREST CHALLENGE

El objetivo de lanzar por primera vez el RainforestKidsChallenge consiste en enseñar a los niños y a las niñas la importancia de proteger los bosques tropicales que todavía permanecen en pie y animarles a que sean parte de una comunidad que se preocupa por las selvas tropicales y que actúa para protegerlas, para así construir un mundo mejor.

El RainforestKidsChallenge está abierto a todos los niños, niñas y jóvenes que estén comprometidos con realizar acciones prácticas para así salvar y proteger nuestros bosques, que se encuentran en riesgo debido al cambio climático y a la devastación mundial de la ecología. Aunque no tengan acceso a algún bosque cerca de su zona, cualquier grupo de estudiantes puede participar en el reto, siempre y cuando se movilicen para actuar frente a cualquier problema que tenga un impacto directo o indirecto en el bosque.

Por ejemplo, acciones desde casa, la comunidad o el vecindario puede concienciar a la gente de la importancia de cambiar hábitos, para así reducir las emisiones de carbono. De esta manera, también se contribuye a salvar nuestros pulmones naturales más preciados: los bosques tropicales.

Se elegirá un máximo de 4 soluciones. Cada solución ganadora conseguirá 2 000$ (dos mil dólares estadounidenses) como recompensa, que se dividirá de dos maneras. Por un lado, 1 000$ irán directamente al proyecto ganador como premio en efectivo; por otro lado, se donarán 1 000 $ en representación del equipo a una ONG en funcionamiento para la causa de salvar y proteger el bosque forestal.

Las 4 mejores historias ganadoras

  • English

    Nature's Gift to Us (Dari Alam Untuk Kita)

    Kecamatan Bener

    RAI-ENG-737392467-2021

  • Português

    Onde está a Floresta ?

    Escola Mare

    RAI-POR-193193297-2021

  • Português

    Projeto Colibri

    ETEC Trajano Camargo

    RAI-POR-823794949-2021

  • Português

    Vamos polinizar essa ideia?

    Instituto Salesiano Dom Bosco de Americana

    RAI-POR-501336494-2021

SOLUCIONES PARA LA SELVA TROPICAL

  • English

    Nature's Gift to Us (Dari Alam Untuk Kita)

    Kecamatan Bener

    RAI-ENG-737392467-2021

  • English

    Recycle of plastic bottles to save plants.

    Bajaj Foundation Sikar

    RAI-ENG-1000507194-2021

  • English

    Forest Blitz

    RBK International School

    RAI-ENG-1092971026-2021

  • English

    Back to our green Nature

    GSSS Khandsa

    RAI-ENG-1103584884-2021

  • English

    Giving Our Trees a Break- Saving the Trees One Cloth at a Time

    VTOB Foundation

    RAI-ENG-177362068-2021

  • English

    Sustainable Housing for Urban Areas: Reducing the Carbon Foot-print

    Prakash Deep School for Underprivileged Children

    RAI-ENG-184176276-2021

  • English

    GROW YOUR OWN PORTABLE ORGANIC FOOD (GYOPOF)

    Prakash Deep School for Underprivileged Children

    RAI-ENG-233893953-2021

  • English

    Rain-forest Conservation

    Wisdom High International School

    RAI-ENG-255576100-2021

  • English

    Sacks our Treasure during the Monsoon- DFC Story of Changzhu PS

    Changzhu Primary School

    RAI-ENG-429509528-2021

  • English

    PAWS

    Engage Independent School

    RAI-ENG-506371592-2021

  • English

    My Waste My Responsibility

    Yurung Central School

    RAI-ENG-583977990-2021

  • English

    Effect of CFCs on Rainforests

    RSKV Mehrauli

    RAI-ENG-609412954-2021

  • English

    Reuse and Upcycle Plastic Bottles- CoR Broom

    Taba Lower Secondary School

    RAI-ENG-646399532-2021

  • English

    Save Ozone Layer

    GSSS Khandsa

    RAI-ENG-657818536-2021

  • English

    Rain Water Recharge Structure.

    Bajaj Foundation Sikar

    RAI-ENG-675476267-2021

  • English

    Rethinking Sustainability at ELC High

    ELC High School

    RAI-ENG-702115045-2021

  • English

    Green house earth

    Wisdom High International School

    RAI-ENG-703803111-2021

  • English

    “Upar Wala Dekh Raha Hai”

    Wisdom High International School

    RAI-ENG-813123141-2021

  • English

    Small steps for big changes

    Milind Vidyalaya

    RAI-ENG-823070030-2021

  • English

    Save Every Drop of Water

    Bajaj Foundation Sikar

    RAI-ENG-908941357-2021

  • Português

    BIODIGESTOR RESIDENCIAL: UMA PRÁTICA SUSTENTÁVEL

    PEI CELSO PIVA

    RAI-POR-1060010453-2021

  • Português

    APLICATIVO IDENTIFICADOR DE ÁRVORES

    PEI CELSO PIVA

    RAI-POR-16557112-2021

  • Português

    REVITALIZAÇÃO DO PARQUE LINEAR TRANSGUARULHENSE

    PEI CELSO PIVA

    RAI-POR-169477250-2021

  • Português

    Projeto semeAR

    Colegio Santo Agostinho

    RAI-POR-201967299-2021

  • Español

    Paws

    Engage Independent School

    RAI-ESP-463208294-2021

  • English

    Our environment

    SKV Aram Bagh Lane Paharganj New Delhi

    RAI-ENG-1107895555-2021

  • English

    Rainforest

    Wisdom High International School

    RAI-ENG-228756120-2021

  • English

    LESS CARS, MORE AIR & MOBILITY

    Aubrick Educação Bilíngue

    RAI-ENG-512711860-2021

  • English

    Bukhmari and berojgaari

    SKV Aram Bagh Lane Paharganj New Delhi

    RAI-ENG-533670100-2021

  • English

    How can we save our rainforests ?

    Wisdom High International School

    RAI-ENG-539350043-2021

  • English

    Conservation of Rainforest for Ecological Sustainability.

    Wisdom High International School

    RAI-ENG-643582657-2021

  • Português

    Caça óleo

    ANDERSON CLEITON DA CONCEICAO DOS SANTOS

    RAI-POR-558605694-2021

  • Português

    Projeto Vidar - vida e árvore

    Escola Stagium

    RAI-POR-725002969-2021

  • English

    Ressurecting rainforests

    Wisdom High International school

    RAI-ENG-1096072501-2021

  • English

    Miracle Corn

    Grace E Metz Middle School

    RAI-ENG-116344570-2021

  • English

    Girls warriors now ready to save rainforest .

    Agastya International Foundation

    RAI-ENG-138174152-2021

  • English

    Car-llution

    Wisdom High International school

    RAI-ENG-230322041-2021

  • English

    The magical barnowl

    Nir Haemek

    RAI-ENG-254668288-2021

  • English

    A Tale Of Survival Of The Rainforests

    Wisdom High International School, GOC

    RAI-ENG-368278844-2021

  • English

    Plant A Tree And Get Oxygen For Free

    Kotak Education Foundation

    RAI-ENG-555201609-2021

  • English

    PlantOx Project

    Student Council of DFC Global

    RAI-ENG-611160835-2021

  • English

    Rainforest, Our Life, Our Future

    SEKOLAH RENDAH AGAMA INTEGRASI SUNGAI CHINCHIN

    RAI-ENG-6382412-2021

  • English

    Waste management

    Agastya international foundation

    RAI-ENG-640125086-2021

  • English

    Heal the Earth as You Walk the Earth

    Revive Bhutan

    RAI-ENG-664731648-2021

  • English

    MushClean River Filtration System

    Treehouse Learning

    RAI-ENG-787389461-2020

  • English

    Building Shared Spaces: Gen Z and the Silent Generation

    Shahrit HTH High School

    RAI-ENG-80651860-2021

  • Português

    Spirulinas para defesa da conservação de Florestas, uma responsabilidade socioambiental de todos

    Colegio Farias Brito e ONG Primeira Chance

    RAI-POR-107596014-2021

  • Português

    Educando para a sustentabilidade da Serra do Japi

    Emeb Aparecido Garcia

    RAI-POR-1104049610-2021

  • Português

    Onde está a Floresta ?

    Escola Mare

    RAI-POR-193193297-2021

  • Português

    PROJETO VIDAR - VIDA E ÁRVORE

    Escola Stagium

    RAI-POR-428342528-2021

  • Português

    Vamos polinizar essa ideia?

    Instituto Salesiano Dom Bosco de Americana

    RAI-POR-501336494-2021

  • Português

    Projeto Amana Tykyra

    Escola Aleká

    RAI-POR-583101236-2021

  • Português

    Small hands can make a big difference

    Positivo International School

    RAI-POR-616457284-2021

  • Português

    Amigos da Natureza limpam a mata

    Ciencias CaJu

    RAI-POR-683901569-2021

  • Português

    Preserva Ambiente

    Colégio Militar Tiradentes 2.

    RAI-POR-71189793-2021

  • Português

    Projeto Colibri

    ETEC Trajano Camargo

    RAI-POR-823794949-2021

  • Español

    Plan Vida Verde

    Ludoteca Padre Victor Grados

    RAI-ESP-1108761672-2021

  • Español

    Sembremos futuro. Un árbol, por tí, por mí, por el planeta.

    Institucion Educativa Guillermo Valencia

    RAI-ESP-53493694-2021

  • Español

    Mi huerta casera y medicinal como estrategia de auto sostenibilidad en tiempos de pandemia.

    IER NUEVA BENGALA

    RAI-ESP-583234142-2021

  • Español

    HUERTOS ESCOLARES EDUCATIVOS EN PANDEMIA Y A FUTURO- IMPORTANCIA DE CUIDAR LA VIDA Y SENSIBILIDAD FRENTE AL CAMBIO CLIMÁTICO

    Institución Educativa Nuestra Señora de Guadalupe

    RAI-ESP-734128184-2021

  • Español

    SISTEMAS AGROPECUARIOS

    Institucion Educativa Rural Jorge Eliecer Gaitan

    RAI-ESP-876501984-2021

  • Français

    Lutte contre la pollution : Mise en place des poubelles au marché Bazar Be

    Alliance Française de Tamatave

    RAI-FRA-909602913-2021

  • Français

    LUTTE CONTRE LA POLLUTION : MISE EN PLACE DES POUBELLES AU MARCHÉ BAZAR BE

    Alliance Francaise de Tamatave

    RAI-FRA-983801755-2021

En la evaluación de Design for Change, se buscan historias que sean:

Fáciles de replicar | Innovadoras | Pasibles de desarrollo tecnológico | Escalables | Sostenibles | Metodología de Design for Change

Los jueces del DFC buscan historias protagonizadas por niños y jóvenes, que han optado por abordar los desafíos que les afectan o les molestan directamente. Los jueces también buscan pruebas de que los equipos se han comprometido con aquellos que se ven directamente afectados por el problema y que entendieron sus necesidades y puntos de vista, para que puedan presentar una solución a ese desafío.

Debido a las dificultades impuestas por la pandemia de la COVID-19, la distancia social y la interrupción de las clases, el RainforestKidsChallenge 2021 seleccionará las iniciativas en marcha en las que los/as estudiantes han llevado a cabo al menos un par de acciones que sirvan para transformar el problema elegido por el equipo.

MENSAJE DE LAS MENTORES

  • SHEEBA SEN

  • BHEKA MUNRUDUKU

  • WRI INDONESIA

  • CARLOS NOBRE

  • OLIVER SALGE

  • JORGE LOPEZ DORIGA

  • PEDRO SOARES

  • ESTELA KUMARUARA

  • SAULO KUMARUARA

  • IAGO HAIRON

  • CAROLINA RAMÍREZ

  • CHRISHEN GOMEZ

Las 4 soluciones ganadoras tendrán la oportunidad de ganar premios por valor de 2000 dólares estadounidenses por proyecto.

Se elegirá un máximo de 4 soluciones. Cada solución ganadora conseguirá 2 000$ (dos mil dólares estadounidenses) como recompensa, que se dividirá de dos maneras. Por un lado, 1 000$ irán directamente al proyecto ganador como premio en efectivo; por otro lado, se donarán 1 000 $ en representación del equipo a una ONG en funcionamiento para la causa de salvar y proteger el bosque forestal.


The $1,000.00 cash can be invested in two ways:

(I) Se pueden usar unos 500 $ (500 dólares estadounidenses), aproximadamente, como celebración con los miembros del equipo (fiesta, excursión o cualquier otra alternativa que elijan los/as estudiantes y el/la educador/a siempre y cuando respeten las restricciones impuestas por la pandemia de la COVID-19).


(II) O, invertir unos 500 $ (quinientos dólares estadounidenses), aproximadamente, para continuar y mejorar el proyecto galardonado.
Los miembros del proyecto y el/la educador/a deben ponerse de acuerdo en esta decisión. Se entregará la cantidad en cuestión al educador/a que será el/la responsable de la recomendación mencionada arriba. Los equipos nos enviarán fotografías para compartir lo que han hecho, para que así puedan ser difundidas en redes sociales, etc.

SOCIOS

  • El movimiento Global Design for Change (DFC) está presente en más de 65 países y ya ha impactado a más de 2,2 millones de niños y jóvenes de todo el mundo. El DFC actúa a partir de una metodología de creación de proyectos dividida en cuatro pasos (representados por los verbos sentir, imaginar, hacer y compartir), con el objetivo de alentar a niños y jóvenes a transformar sus realidades, reconociéndolos como protagonistas de sus propias historias de cambio.

  • El premio de US$10 millones es para mostrar que el bosque en pie vale más que talado. El concurso tiene una duración de cuatro años y las inscripciones están abiertas a todas las personas interesadas en desarrollar tecnologías accesibles para el mapeo completo de la biodiversidad de los bosques tropicales. El inventario servirá para desarrollar soluciones innovadoras que puedan acelerar la bioeconomía y fortalecer a los pueblos forestales.

  • La Fundación Alana es una organización filantrópica independiente que apoya iniciativas en las áreas de medio ambiente, educación inclusiva e investigación en ciencias de la salud a través de subvenciones y asociaciones de cofinanciamiento. Ella es la patrocinadora de XPRIZE Rainforest | Alana, un desafío creado para acelerar la innovación de tecnologías autónomas necesarias para la evaluación de la biodiversidad que revelará el verdadero potencial del bosque en pie para acelerar el desarrollo de una bioeconomía nueva, justa y sostenible.