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LE LANCEMENT
DU PREMIER RAINFOREST CHALLENGE

Pourquoi nous lançons le premier Défi des Enfants pour les Forêts Tropicales ? Pour sensibiliser les enfantsà l’importance de ces forêts et les inciter à faire partie d’une communauté qui agit pour les préserver et reconstituer, pour un monde meilleur.

Le Défi des Enfants pour les Forêts Tropicales est ouvert à tous les enfants et adolescents engagés dans des actions de sauvegarde et protection de nos forêts en péril à cause du dérèglement climatique et des atteintes à notre écosystème. Tout groupe d’étudiants qui se mobilise sur une problématique ayant un impact direct ou indirect sur les forêts est invité à participer au Défi, même s’il n’y a pas de forêt sur son propre territoire.

Par exemple, une action qui fait prendre conscience aux familles ou à la communauté, même locale, de l’importance du changement de comportements pour réduire les émissions carbones, contribue à la sauvegarde de ces poumons de notre planète que sont les forêts tropicales.

Dans le contexte épidémique de la covid-19, les actions menées dans le cadre de ce Défi doivent se faire dans le respect des recommandations des autorités de santé et des normes de distanciation physique. fawardceremoney-wrapper

Top 4 des histoires gagnantes

  • English

    Nature's Gift to Us (Dari Alam Untuk Kita)

    Kecamatan Bener

    RAI-ENG-737392467-2021

  • Português

    Onde está a Floresta ?

    Escola Mare

    RAI-POR-193193297-2021

  • Português

    Projeto Colibri

    ETEC Trajano Camargo

    RAI-POR-823794949-2021

  • Português

    Vamos polinizar essa ideia?

    Instituto Salesiano Dom Bosco de Americana

    RAI-POR-501336494-2021

SOLUTIONS POUR LA FORÊT TROPICALE

  • English

    Nature's Gift to Us (Dari Alam Untuk Kita)

    Kecamatan Bener

    RAI-ENG-737392467-2021

  • English

    Recycle of plastic bottles to save plants.

    Bajaj Foundation Sikar

    RAI-ENG-1000507194-2021

  • English

    Forest Blitz

    RBK International School

    RAI-ENG-1092971026-2021

  • English

    Back to our green Nature

    GSSS Khandsa

    RAI-ENG-1103584884-2021

  • English

    Giving Our Trees a Break- Saving the Trees One Cloth at a Time

    VTOB Foundation

    RAI-ENG-177362068-2021

  • English

    Sustainable Housing for Urban Areas: Reducing the Carbon Foot-print

    Prakash Deep School for Underprivileged Children

    RAI-ENG-184176276-2021

  • English

    GROW YOUR OWN PORTABLE ORGANIC FOOD (GYOPOF)

    Prakash Deep School for Underprivileged Children

    RAI-ENG-233893953-2021

  • English

    Rain-forest Conservation

    Wisdom High International School

    RAI-ENG-255576100-2021

  • English

    Sacks our Treasure during the Monsoon- DFC Story of Changzhu PS

    Changzhu Primary School

    RAI-ENG-429509528-2021

  • English

    PAWS

    Engage Independent School

    RAI-ENG-506371592-2021

  • English

    My Waste My Responsibility

    Yurung Central School

    RAI-ENG-583977990-2021

  • English

    Effect of CFCs on Rainforests

    RSKV Mehrauli

    RAI-ENG-609412954-2021

  • English

    Reuse and Upcycle Plastic Bottles- CoR Broom

    Taba Lower Secondary School

    RAI-ENG-646399532-2021

  • English

    Save Ozone Layer

    GSSS Khandsa

    RAI-ENG-657818536-2021

  • English

    Rain Water Recharge Structure.

    Bajaj Foundation Sikar

    RAI-ENG-675476267-2021

  • English

    Rethinking Sustainability at ELC High

    ELC High School

    RAI-ENG-702115045-2021

  • English

    Green house earth

    Wisdom High International School

    RAI-ENG-703803111-2021

  • English

    “Upar Wala Dekh Raha Hai”

    Wisdom High International School

    RAI-ENG-813123141-2021

  • English

    Small steps for big changes

    Milind Vidyalaya

    RAI-ENG-823070030-2021

  • English

    Save Every Drop of Water

    Bajaj Foundation Sikar

    RAI-ENG-908941357-2021

  • Português

    BIODIGESTOR RESIDENCIAL: UMA PRÁTICA SUSTENTÁVEL

    PEI CELSO PIVA

    RAI-POR-1060010453-2021

  • Português

    APLICATIVO IDENTIFICADOR DE ÁRVORES

    PEI CELSO PIVA

    RAI-POR-16557112-2021

  • Português

    REVITALIZAÇÃO DO PARQUE LINEAR TRANSGUARULHENSE

    PEI CELSO PIVA

    RAI-POR-169477250-2021

  • Português

    Projeto semeAR

    Colegio Santo Agostinho

    RAI-POR-201967299-2021

  • Español

    Paws

    Engage Independent School

    RAI-ESP-463208294-2021

  • English

    Our environment

    SKV Aram Bagh Lane Paharganj New Delhi

    RAI-ENG-1107895555-2021

  • English

    Rainforest

    Wisdom High International School

    RAI-ENG-228756120-2021

  • English

    LESS CARS, MORE AIR & MOBILITY

    Aubrick Educação Bilíngue

    RAI-ENG-512711860-2021

  • English

    Bukhmari and berojgaari

    SKV Aram Bagh Lane Paharganj New Delhi

    RAI-ENG-533670100-2021

  • English

    How can we save our rainforests ?

    Wisdom High International School

    RAI-ENG-539350043-2021

  • English

    Conservation of Rainforest for Ecological Sustainability.

    Wisdom High International School

    RAI-ENG-643582657-2021

  • Português

    Caça óleo

    ANDERSON CLEITON DA CONCEICAO DOS SANTOS

    RAI-POR-558605694-2021

  • Português

    Projeto Vidar - vida e árvore

    Escola Stagium

    RAI-POR-725002969-2021

  • English

    Ressurecting rainforests

    Wisdom High International school

    RAI-ENG-1096072501-2021

  • English

    Miracle Corn

    Grace E Metz Middle School

    RAI-ENG-116344570-2021

  • English

    Girls warriors now ready to save rainforest .

    Agastya International Foundation

    RAI-ENG-138174152-2021

  • English

    Car-llution

    Wisdom High International school

    RAI-ENG-230322041-2021

  • English

    The magical barnowl

    Nir Haemek

    RAI-ENG-254668288-2021

  • English

    A Tale Of Survival Of The Rainforests

    Wisdom High International School, GOC

    RAI-ENG-368278844-2021

  • English

    Plant A Tree And Get Oxygen For Free

    Kotak Education Foundation

    RAI-ENG-555201609-2021

  • English

    PlantOx Project

    Student Council of DFC Global

    RAI-ENG-611160835-2021

  • English

    Rainforest, Our Life, Our Future

    SEKOLAH RENDAH AGAMA INTEGRASI SUNGAI CHINCHIN

    RAI-ENG-6382412-2021

  • English

    Waste management

    Agastya international foundation

    RAI-ENG-640125086-2021

  • English

    Heal the Earth as You Walk the Earth

    Revive Bhutan

    RAI-ENG-664731648-2021

  • English

    MushClean River Filtration System

    Treehouse Learning

    RAI-ENG-787389461-2020

  • English

    Building Shared Spaces: Gen Z and the Silent Generation

    Shahrit HTH High School

    RAI-ENG-80651860-2021

  • Português

    Spirulinas para defesa da conservação de Florestas, uma responsabilidade socioambiental de todos

    Colegio Farias Brito e ONG Primeira Chance

    RAI-POR-107596014-2021

  • Português

    Educando para a sustentabilidade da Serra do Japi

    Emeb Aparecido Garcia

    RAI-POR-1104049610-2021

  • Português

    Onde está a Floresta ?

    Escola Mare

    RAI-POR-193193297-2021

  • Português

    PROJETO VIDAR - VIDA E ÁRVORE

    Escola Stagium

    RAI-POR-428342528-2021

  • Português

    Vamos polinizar essa ideia?

    Instituto Salesiano Dom Bosco de Americana

    RAI-POR-501336494-2021

  • Português

    Projeto Amana Tykyra

    Escola Aleká

    RAI-POR-583101236-2021

  • Português

    Small hands can make a big difference

    Positivo International School

    RAI-POR-616457284-2021

  • Português

    Amigos da Natureza limpam a mata

    Ciencias CaJu

    RAI-POR-683901569-2021

  • Português

    Preserva Ambiente

    Colégio Militar Tiradentes 2.

    RAI-POR-71189793-2021

  • Português

    Projeto Colibri

    ETEC Trajano Camargo

    RAI-POR-823794949-2021

  • Español

    Plan Vida Verde

    Ludoteca Padre Victor Grados

    RAI-ESP-1108761672-2021

  • Español

    Sembremos futuro. Un árbol, por tí, por mí, por el planeta.

    Institucion Educativa Guillermo Valencia

    RAI-ESP-53493694-2021

  • Español

    Mi huerta casera y medicinal como estrategia de auto sostenibilidad en tiempos de pandemia.

    IER NUEVA BENGALA

    RAI-ESP-583234142-2021

  • Español

    HUERTOS ESCOLARES EDUCATIVOS EN PANDEMIA Y A FUTURO- IMPORTANCIA DE CUIDAR LA VIDA Y SENSIBILIDAD FRENTE AL CAMBIO CLIMÁTICO

    Institución Educativa Nuestra Señora de Guadalupe

    RAI-ESP-734128184-2021

  • Español

    SISTEMAS AGROPECUARIOS

    Institucion Educativa Rural Jorge Eliecer Gaitan

    RAI-ESP-876501984-2021

  • Français

    Lutte contre la pollution : Mise en place des poubelles au marché Bazar Be

    Alliance Française de Tamatave

    RAI-FRA-909602913-2021

  • Français

    LUTTE CONTRE LA POLLUTION : MISE EN PLACE DES POUBELLES AU MARCHÉ BAZAR BE

    Alliance Francaise de Tamatave

    RAI-FRA-983801755-2021

Design for Change s’intéresse aux solutions suivantes :

Faciles à reproduire, innovantes, sujettes à développement technologique, modulables vers un changement d’échelle, durables, répondant à la démarche Design for Change

Les juges du DFC recherchent des histoires d’enfants et de jeunes qui ont choisi de relever les défis qui les touchent ou qui les gênent directement. Les juges recherchent également la preuve que les équipes se sont engagées auprès de ceux qui sont directement touchés par le problème et qui ont compris leurs besoins et leurs points de vue, afin qu’ils puissent apporter une solution à ce problème.

Du fait des restrictions imposées par la situation sanitaire, les obligations de distanciation physique et l’interruption des cours, le Défi des Enfants pour les Forêts Tropicales 2021 sélectionnera des initiatives en cours pour lesquelles au moins quelques actions auront été menées.

MESSAGE DES MENTORS

  • SHEEBA SEN

  • BHEKA MUNRUDUKU

  • WRI INDONESIA

  • CARLOS NOBRE

  • OLIVER SALGE

  • JORGE LOPEZ DORIGA

  • PEDRO SOARES

  • ESTELA KUMARUARA

  • SAULO KUMARUARA

  • IAGO HAIRON

  • CAROLINA RAMÍREZ

  • CHRISHEN GOMEZ

Récompenses : 2,000.00$ pour chacun des 4 projets lauréats

4 solutions maximum seront récompensées. Chacun des groupes sélectionnés remportera alors 2,000.00$ (deux mille dollars américains). 1000$ seront versés directement aux lauréats. 1000$ constitueront une donation pour une ONG, du choix des lauréats, œuvrant à la sauvegarde et protection des forêts tropicales.


Les1000$versés aux lauréats pourront être dépensés comme suit :

(i) Autour de 500 $ (cinq-cents dollars américains) pour une célébration avec l’équipe du projet (événement festif, sortie ou toute activité que les étudiants et leur éducateur choisiront, à condition de respecter les restrictions imposées par la crise sanitaire de la covid-19)


(ii) Autour de 500 $ (cinq-cents dollars américains) à investir pour l’amélioration, la poursuite ou le changement d’échelle de la solution récompensée
Le choix de l’allocation de ces ressources doit être fait par accord mutuel entre les porteurs du projet et l’éducateur. La somme sera remise à l’éducateur qui sera responsable du respect des recommandations mentionnées ci-dessus. L’équipe s’engage à partager des photos de ses actions à rainforest challenge , qui pourront être publiées sur les réseaux sociaux, etc.

PARTENAIRES

  • Le mouvement Global Design for Change (DFC) est présent dans plus de 65 pays et a déjà touché plus de 2,2 millions d’enfants et de jeunes dans le monde. DFC agit à partir d’une démarche de projet en 4 étapes (Identifier, Imaginer, Réaliser, Partager), dans le but d’encourager les enfants et les jeunes à transformer leurs réalités, en les reconnaissant comme protagonistes de leurs propres histoires de changement.

  • Le concours US$ 10 millions XPRIZE Rainforestdure 4 ans. Il est ouvert à toute personne intéressée par le développement de technologies accessibles pour la cartographie de l’ensemble de la biodiversité des forêts tropicales. Cet inventaire permettra de mettre au point des solutions novatrices susceptibles d’accélérer la bioéconomie et de renforcer les populations forestières.

  • La Fondation Alana est une organisation philanthropique indépendante qui soutient des initiatives dans les domaines de l'environnement, de l'éducation inclusive et de la recherche en sciences de la santé par le biais de subventions et de partenariats de cofinancement. Elle est la marraine du XPRIZE Rainforest | Alana, un défi créé pour accélérer l'innovation de technologies autonomes nécessaires à l'évaluation de la biodiversité qui révélera le véritable potentiel de la forêt sur pied afin d'accélérer le développement d'une nouvelle bioéconomie juste et durable.